调教师的职业道德

1.爱国守法（基本要求）

爱国守法，依法执教

2.爱岗敬业（本质要求）

爱岗（甘于奉献，山村教师）

敬业（认真上课，批改作业）

忠于人民教育事业，乐于奉献

对工作高度负责，认真备课上课，该作业，辅导学生

3.关爱学生（师德的灵魂，核心）

爱（保护，尊重，关心）

不爱（体罚，挖苦，歧视，侮辱）

爱全体（公平公正）

爱护全体学生，平等公平

做学生的良师益友

保护学生安全

不讽刺，挖苦，歧视学生

4.教书育人（教师的天职）

知识，品行，不唯分数，创新

素质教育:教书，育人

非素质教育:以分数评价学生

实施素质教育

循循善诱，诲人不倦，因材施教

培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展

不以分数作为评价学生的唯一标准

5.为人师表（内在要求）

外在:言行，衣着

内在:为人，品德（廉洁，不收礼，不补课）

高尚情操，严于律己，以身作则

举止文明，衣着得体

关心集体，团结协作，尊重家长，同事

作风正派，廉洁奉公

抵制有偿家教，不谋取私利

6.终生学习（不竭动力）

广度:拓宽知识视野

深度:潜心钻研业务

崇尚科学精神，拓宽知识视野，树立终身学习理念，更新知识结构

潜心钻研业务，勇于探索创新